10 results for author: Auxilia Formación


Un revulsiu eficaç contra el confinament

A hores d'ara, quan la pandèmia ja ha celebrat, desgraciadament, el seu primer aniversari, molt hem parlat de les reaccions de les persones que la sofreixen. Els primers mesos van ser com el cop que noqueja els nostres costums i hàbits: deixar de sortir al carrer, de comunicar-nos presencialment i mantenir només contactes telefònics amb la família, amb les amistats i recloure'ns a casa digerint hores de televisió, lectura i un creixent avorriment per als qui no han trobat “motius” amb els quals ocupar tantes hores d'oci. Després, al pas dels mesos, hem anat reaccionant a aquesta situació que ha propiciat que hàgim guanyat pes, que la ...

Gestionar una llar intel·ligent

La domòtica Per a alguns, les capacitats de la llar intel·ligent no són simplement una novetat. Per a persones amb discapacitats, un sistema d'automatització de la llar es considera una tecnologia d'assistència essencial que els ajuda a fer tasques i funcions quotidianes. La domòtica ha passat en poc temps de ser pràcticament desconeguda i inaccessible per a la majoria dels ciutadans, a formar part de la nostra vida diària. Les cases intel·ligents, a més de gestionar eficientment l'energia, milloren el confort i aporten seguretat a l'habitatge. Si de manera general la domòtica ajuda a les persones a fer la seva vida més confortable, en el ...

La COVID-19 impulsa nous horitzons

La comunicació personal ha patit una revolució No parlarem de la COVID-19 que prou notícies ens proporcionen diàriament els mitjans de comunicació sobre la pandèmia. No hi ha cap d’ells que no ens informi sobre les seves conseqüències nefastes, proporcionant estadístiques o mapes il·lustratius dels nuclis menys afectats avui i més alterats demà. Mentre, veiem que, com a bolets, surten nous focus en altres indrets. Mesures dissuasives, restriccions en els contactes humans, supressió de les reunions massives, recordatoris de prevenció. Tot comporta a un aïllament cada cop més greu: la por a sortir al carrer, l’angoixa per no ...

Un documental: “Vides diverses”, interpel·la

  L'edició per el “Institut Municipal de Persones amb Discapacitat (IMPD)” de Barcelona del documental “Vinyes Diverses” ha creat un moviment d'opinions sobre la independència de les persones amb discapacitats i la importància de la gestió que cap a les persones dependents duen a terme els Assistents Personals. Però abans de llegir els comentaris que ens han fet arribar algunes persones discapacitades i altres vinculades familiarment a elles, creiem oportú definir les diferents funcions establertes oficialment per als Assistents Personals i els Cuidadors Personals. ASSISTENT PERSONAL I CUIDADOR – TASQUES DIFEREN...

La inclusió social al món de la discapacitat

Ho hem experimentat i per això mateix ho difonem com un element de gran valor. A Auxilia, i al llarg d'aquest curs acadèmic, hem organitzat conjuntament amb l'escola Els Arcs de Barcelona, unes jornades que han facilitat a l'alumnat del 2n Curs d'ESO acostar-se, a través d'un contacte directe i personal, a persones afectades per una discapacitat física. El resultat d'aquesta activitat planificada conjuntament entre totes dues entitats ha demostrat que acostar les persones amb discapacitat a la societat (en aquest cas representada per un col·lectiu estudiantil), obre nous horitzons de mentalització entre la joventut, el nostre futur, i promou ...

Avantatges i desavantatges de l’estudi a distància

Estudiar a distància, a la majoria dels casos, no és un capritx o una "comoditat", és una NECESSITAT. La raó d'aquesta afirmació ve donada perquè entre el col·lectiu de persones amb discapacitat i mínima o nul·la mobilitat, és l'única oportunitat que tenen qui desitja estudiar, millorar el seu nivell cultural i aspirar a una major autoestima. Per a aquells qui l'estudiar de forma presencial no els és possible a causa de la seva escassa o nul·la possibilitat de desplaçament, per viure a un nucli aïllat, no disposar de mitjans adaptats per desplaçar-se o no ser accessible el centre d'estudis al qual poder acudir, etc., l'estudiar a ...

Com millorar l’ensenyament a distància

Actualment és cada vegada més habitual que hi hagi universitats o escoles de postgrau que imparteixin les seves assignatures a distància, oferint la possibilitat d'estudiar a aquells alumnes que, per absència de mobilitat o autonomia, per una ubicació geogràfica aïllada, a causa de barreres arquitectòniques i sense centres d'estudi adaptats, no poden assistir presencialment a les classes. És una forma d'ensenyament que difereix de la tradicional, ja que el professor ha d'estar capacitat per a mantenir un ritme de comunicació online fluid i transmetre coneixements a través de dispositius electrònics. Auxilia des dels seus orígens (1952) ...

HORITZÓ 2020: una nova proposta de model pedagògic

 “La transformació educativa és possible, no és una quimera" Conferència de Josep Menéndez Professors i personal d'administració de la Facultat de Turisme i Direcció Hotelera Sant Ignasi (HTSI) van tenir l'oportunitat d'assistir a una conferència sobre el projecte Horitzó 2020, realitzada per Josep Menéndez, Director de Relacions Corporatives de la Fundació Jesuïtes Educació. Durant la conferència, Josep Menéndez va donar a conèixer els detalls sobre la transformació educativa que proposen des de la Fundació Jesuïtes i la xarxa que assoleixen: 8 escoles, 13.000 alumnes i 1.300 educadors repartits en 7 centres a Barcelona i 1 ...

La tecnologia amplia la comunicació i potencia les capacitats de les persones amb diversitat funcional

Si els nostres avantpassats poguessin veure, admirar i gaudir els avenços tecnològics de què disposem actualment, haurien de tenir al seu costat una bona assistència mèdica per regular el ritme del seu cor, ment i sentits. Seria tan forta la impressió que rebrien, que segurament pensarien que tot el que estan vivint és un somni. La ciència progressa a grans passos i en molt diversos àmbits, - podríem dir que, en gairebé tots, - i en poc temps no parem de sorprendre'ns pels avenços tecnològics que els investigadors ens brinden contínuament. Actualment, quan veiem imatges dels primers ordinadors, els primers telèfons, calculadores, ...

La Universitat de Girona adapta els graus a més de cent estudiants amb discapacitat

Acn/Ddg 07.04.2019 | 23:14 La Universitat de Girona (UdG) compta aquest curs amb 110 alumnes que tenen algun tipus de discapacitat. Un d'ells és l'Isaac Pedrós, que estudia Ciències Polítiques i és invident. Aquest alumne afirma seguir les classes «amb total normalitat» gràcies a una mínima adaptació prèvia que fan els professors de tot el material que fan servir durant la classe. La tècnica d'inclusió de l'Àrea de Compromís Social de la universitat, Montse Castro, explica que en els últims anys ha crescut el nombre d'estudiants amb discapacitat al conjunt de facultats. Aquesta àrea s'encarrega de «fer de pont» entre ...