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La Fundación Bofill pide que se revise el Plan de Educación Digital y propone 15 medidas para impulsar un aprendizaje más efectivo y reducir la brecha digital

Con aparatos, conectividad, orientaciones y capacitaciones básicas no hay bastante para que la digitalización mejore la educación. Hacen falta diseños pedagógicos que ayuden a docentes y centros a utilizar las tecnologías con metodologías activas y competenciales. También apoyo para el alumnado, más horas de tutoría y más mentores. Son algunas de las medidas que propone la Fundación Bofill intermediando el informe 'Educación Híbrida: Como impulsar la transformación digital de la escuela', elaborado por Miquel Àngel Prats y Elena Sintes con las aportaciones de 10 expertos en digitalización educativa. La Fundación plantea 5 grandes ...

HORITZÓ 2020: una nueva propuesta de modelo pedagógico

 “La transformación educativa es posible, no es una quimera" Conferencia de Josep Menéndez Profesores y personal de administración de la Facultad de Turismo y Dirección Hotelera Sant Ignasi (HTSI) tuvieron la oportunidad de asistir a una conferencia sobre el proyecto Horitzó 2020, realizada por Josep Menéndez, Director de Relaciones Corporativas de la Fundación Jesuitas Educación. Durante la conferencia, Josep Menéndez dio a conocer los detalles sobre la transformación educativa que proponen des de la Fundación Jesuitas y la red que alcanzan: 8 escuelas, 13.000 alumnos y 1.300 educadores repartidos en 7 centros en Barcelona y ...