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La Fundación Bofill pide que se revise el Plan de Educación Digital y propone 15 medidas para impulsar un aprendizaje más efectivo y reducir la brecha digital

Con aparatos, conectividad, orientaciones y capacitaciones básicas no hay bastante para que la digitalización mejore la educación. Hacen falta diseños pedagógicos que ayuden a docentes y centros a utilizar las tecnologías con metodologías activas y competenciales. También apoyo para el alumnado, más horas de tutoría y más mentores. Son algunas de las medidas que propone la Fundación Bofill intermediando el informe 'Educación Híbrida: Como impulsar la transformación digital de la escuela', elaborado por Miquel Àngel Prats y Elena Sintes con las aportaciones de 10 expertos en digitalización educativa. La Fundación plantea 5 grandes ...

La brecha digital en las personas con discapacidad

Desgraciadamente hemos comprobado que, sin acceso a Internet, perdemos el acceso a derechos básicos como la escolarización o el derecho al trabajo. Cómo en otros muchos casos, la COVID-19 ha hecho más visible lo que ya existía antes de la pandemia: las desigualdades en derechos digitales. Hay personas excluidas de la sociedad porque no pueden pagar el acceso a Internet o comprar dispositivos electrónicos con el consecuente impacto que tiene en otros derechos esenciales, y sobre qué implica la digitalización en el tercer sector social. Estamos en la era de Internet, no hay duda de ello. En estos últimos años nos hemos introducido en el mundo ...